YAYASAN
PENDIDIKAN GURU TASENG
TK.
ISLAM TERPADU
AL-HIJRAH TOMPOBALANG
Nomor : YP-Guruta/
/TK.I/IX/2013
Lamp : 1 (satu) Eks
Perihal : Permohonan Izin Operasional dan NPSN
Kepada
Yth,
Kepala Dinas Pendidikan Olahraga dan
Pemuda
Cq. Kepala Bidang PNF dan Prasekolah
Kabupaten Gowa
Di-
Sungguminasa
Assalamu Alaikum wr.wb
Bismillahirrahmanirrahim,
Dengan
hormat,
Senantiasa kita panjatkan Puji syukur kehadirat
Allah swt., atas segalah limpahan rahmat inayah, dan hidayah-Nya kepada kita
sekalian semoga segala bentuk pengabdian kita bernilai ibadah disisinya. Amin,
Salawat senantiasa kita ucapkan kepada Junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW
sebagai rahmatan lil alamin.
Dalam
rangka penataan struktur kelembagaan dan Administrasi TK Islam Terpadu
Al-Hijrah Tompobalang, maka dengan ini kami mengajukan permohonan Izin
Operasional dan NPSN.. Sebagai bahan pertimbangan dengan ini dilampirkan :
1.
Profil TK Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang
2.
Akte Pendirian Yayasan
3.
Akte Iqrar Wakaf Tanah
4.
NPWP TK Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang
5.
Daftar Santri
6.
Daftar Tenaga Pendidik dan Kependidikan
Demikian permohonan kami atas perhatian
dan kerjasama yang baik diucapkan terima kasih,
Billahi Fii Sabilil Haq
Wassalamu Alaikum wr.wb
Manuju,
27 September 2013
Mengetahui;
an. Ketua YP-Guruta Pimpinan
Sekretaris
SYAMSUD, S.Pd HARDIYANSAH, SH
BAB. I
PENDAHULUAN
A. Dasar Pemikiran
Pendidikan merupakan salah
satu hak anak yang harus terpenuhi sebagai hak dasar anak dimana setiap anak
berhak untuk tumbuh berkembang secara optimal baik fisik, mental, maupun
sosial, dan berakhlak mulia, perlu dilakukan upaya perlindungan serta untuk mewujudkan
kesejahteraan anak dengan memberikan jaminan terhadap pemenuhan hak-haknya
serta adanya perlakuan yang adil atau tanpa diskriminasi.
Di era otonomi daerah saat ini partisipasi masyarakat
kian besar dan berperan sangat strategis dalam pendidikan, terbukti dengan
semakin banyaknya bermunculan kelompok masyarakat yang ikut andil dalam
meningkatkan mutu pendidikan. Salah satunya adalah Program Pendidikan Agama
Islam yaitu melalui Pendidikan pendidikan
Prasekolah
TK Islam
Terpadu Al-Hijrah Tompobalang adalah lembaga pendidikan prasekolah yang
terintegrasi pondok pesantren Darussalam Manuju dibawa binaan Yayasan
Pendidikan Guruta bersama Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Guruta Gowa
Yayasan
Pendidikan Guru Taseng (GURUTA) dan PKBM Guruta adalah dua lembaga Pendidikan Masyarakat yang memiliki
peran dan fungsi secara beriringan dengan satu kittah membangun pendidikan
masyarakat berbasis keagamaan.
B. Lokasi dan Pendirian
- Adapun lokasi TK Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang berada didalam lingkungan Pondok Pesantren Darussalam Manuju berlokasi di Jalan Poros Tassese No. 188 Dusun Tompobalang Rt.004/Rw.06 Desa Manuju Kec. Manuju kab. Gowa, Sulawesi Selatan
- TK Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang didirikan pada 26 Juni 2008, yang pada mulanya dibina Yayasan Silaturahmi Muslima Indonesia (SMI) dan kemudian berdiri sendiri melalui yayasan pendidikan Guruta dan PKBM Guruta Gowa
C. Maksud dan Tujuan
- Untuk membentuk Anak Usia Dini yang beriman, bertaqwa, berakhlaqul karimah, serta berwawasan luas dan cerdas.
- Membentuk kader-kader Islam yang tangguh dan berkompeten memahami dan mengamalkan ajaran agama Islam dengan benar dan konsisten.
- Ikut serta dalam upaya mencerdaskan kehidupan masyarakat dalam beragama, berbangsa dan bermasyarakat berlandaskan UUD 1945 dan Pancasila.
D. Dasar Hukum
1.
Undang
Undang Dasar 1945
2.
Undang
Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Sisdiknas
3.
Undang
Undang Nomor 20 Tahun 2003 Perlindungan Anak
4.
Konvensi
Internasional Tahun 1989 tentang perlindungan hak hak anak
5.
Kepres
Nomor 77 Tahun 2003
6.
Inpres
Nomor 1 Tahun 2010
BAB II.
PROFIL DAN
ORGANISASI PELAKSANA
A.
PROFIL
TK Islam Terpadu “Al-Hijrah” Tompobalang adalah merupakan
satu satunya lembaga pendidika anak usia dini yang berkembang secara
berkesinambungan dan sejak awal berdirinya memberikan layanan pendidikan Gratis
terhadap semua peserta didiknya. Meskipun demikian, keberadaanya tetap eksis
mengembangkan pendidikan dengan sukarela sesuai dengan kittah lembaga.
Selain itu, TK Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang ini
diharapkan mampu menjadi lantera pendidikan prasekolah dengan upaya menanamkan
nilai-nilai islam kepada peserta didik untuk dipersiapkan dalam pengembangan
kerpribadian anak dimana anak usia dini cenderung terbentuk dengan
budaya/pembiasaan berbasis lingkungan mereka yang nyata. Dengan demikian
melalui TK Islam Terpadu anak diberikan ruang untuk bersosialisasi secara
positif dalam mengembangkan pribadinya dengan pembentukan karakter embriotik
Islaminya.
VISI :
“Menuju Taman Kanak-Kanak Unggul, Kreatif, Inofatif, berdasarkan Iman dan Taqwa “
Motto:
”Tantangan dijadikan peluang untuk maju dan sukses”
MISI
- Menjadikan TK Islam Al-Hijrah Tompobalang sebagai sekolah yang didukung kelengkapan sarana prasaran yang berkualitas dalam menunjang kegiatan belajar mengajar.
- Menumbuhkan semangat keunggulan kepada setiap warga sekolah tentang kedisiplinan dan prilaku hidup sehat (PHBS)
3.
Mendorong dan membantu
setiap anak dalam rangka menumbuh kembangkan bakat dan minat secara optimal.
4.
Menerapkan menejemen
Partisipatif yang melibatkan warga sekolah dan instansi terkait
B .
ORGANISASI PELAKSANA
1.
Lembaga Pelaksana
Yayasan Pendidikan Guru
Taseng (YP-Guruta) Kabupaten Gowa bersama PKBM Guruta sebagai Organisasi
pelaksana. kedua lembaga pendidikan tersebut
dengan mengacu pada struktur Organisasi Yayasan Pendidikan Guruta dan PKBM
Guruta senantiasa memberikan pembinaan terhadap lembaga pendidikan tersebut.
Sebagai lembaga Badan
Hukum pendidikan Guruta didirikan pada 20 Oktober 2010, dengan akte pendirian
oleh Notaris Nomor 04 Tahun 2010, Rosdiana Rasyid, S.H.,M.Kn. adapun struktur
kepengurusan sebagai berikut :
A.
PEMBINA
-
DRS. H.M. GAZALI SUYUTI, MHI
-
JAMARIS, S.Ag
-
ABDUL HAFID, M.Pd
-
HJ. MUSSADIYAH RAUF
B.
PENGURUS
-
KETUA : HARDIYANSAH, SH
-
SEKRETARIS : SYAMSUD, S.Pd
-
BENDAHARA : RISNAWATI
C.
PENGAWAS
-
KAPARUDDIN, S.Pd
-
ABDUL LATIF
-
ABDUL GAFFAR, S.Ag
2.
Organisasi Pelaksana
a. TK Islam Terpadu
Al-Hijrah Tompobalang
1. Kepala TK : Sitti Suryani, S.Pd
2. Wakil Kepala : Jumaena, S.Pd
3. Bendahara : Risnawati
4. Guru : - Sitti Suryani, S.Pd
- Risnawati
- Jumaena, S.Pd
Nama M
:C. Daftar
Inventaris
|
No.
|
Inventaris
|
Keadaan
|
Keterangan
|
|
1.
|
Tanah
|
Ada
|
Akte terlampir
|
|
2.
|
Tempat Ibadah/ Musholla
|
Ada/ Darurat
|
|
|
3.
|
Tempat Wudlu
|
Ada
|
|
|
4.
|
Kantor
|
Ada
|
|
|
5.
|
Kelas
|
Ada
|
|
|
6.
|
Papan Tulis
|
Ada
|
|
|
7.
|
Kapur tulis/ spidol
|
Ada
|
|
|
8.
|
Absensi
|
Ada
|
|
|
9.
|
Denah kelas
|
Ada
|
|
|
10.
|
Buku induk
|
Ada
|
|
|
11.
|
Buku iuran
|
Ada
|
|
|
12.
|
Buku tamu
|
Ada
|
|
|
13.
|
Almari buku/ kitab
|
Ada
|
|
|
14.
|
Kamar mandi/ WC
|
Ada
|
|
D. Tenaga Pendidik
Saat ini tenaga pendidik yang
ikut serta membina TK. Islam Terpadu Al-Hijrah Tompobalang berjumlah 3 orang . Secara lengkap data tenaga pendidik
sebagai berikut :
|
No
|
Nama
|
Tempat & Tgl Lahir
|
Jabatan
|
Pendidikan Terakhir
|
Status Kepegawaian
|
|
1
|
Sitti Suryani, S.Pd
|
Ujung
Pandang, 21-07-1974
|
Kep.Sekolah
|
S1
|
PNS
|
|
2
|
Jumaena, S.Pd
|
Ujung
Pandang, 21-03-1982
|
Guru
|
S1
|
PNS
|
|
3
|
Risnawati
|
Pannyikokang,
16-02-1988
|
Guru
|
SMA
|
Honorer
|
F. Jumlah
Peserta Didik
Jumlah peserta didik saat ini adalah sebagai berikut :
Kelas
|
Jumlah/ Jenis
Kelamin
|
Jumlah
|
|
|
Laki-laki
|
Perempuan
|
||
|
19
|
12
|
31
|
|
|
Jumlah
|
19
|
12
|
31
|
|
Mengetahui,
Yayasan Pendidikan Guru Taseng
(YP-Guruta)
HARDIYANSAH, SH
|
Kepala
SITTI SURYANI, S.Pd
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar